“Roma, 25 febbraio 2025, presso il Senato della Repubblica Italiana, è stato presentato il Disegno di Legge 1334, intitolato “Educazione alla Relazione e ai Sentimenti”, a prima firma della Senatrice Vincenza Aloisio. L’evento ha visto la partecipazione di numerosi professionisti del settore, tra cui docenti universitari, giornalisti e altre figure istituzionali.
L’APEI, (l’Associazione Pedagogisti e Educatori Italiani), che rappresenta oltre 3500 associati professionisti del settore, continua il suo impegno per affermare e promuovere le attività educative e pedagogiche.
La Senatrice Aloisio ha espresso fin dal primo minuto un forte impegno per il diritto all’istruzione e l’accessibilità scolastica, raccontando episodi personali che l’hanno vista protagonista nella difesa di questi principi. Entusiasta dell’approvazione e del sostegno che la principale associazione di categoria, APEI, ha dato al disegno di legge, la Senatrice ha sottolineato l’importanza di un’educazione che sviluppi le capacità relazionali e emotive nelle nuove generazioni, per costruire una società più empatica e consapevole.
L’APEI ha giocato un ruolo fondamentale nella stesura e promozione di questo disegno di legge, considerandolo un passo decisivo per la crescita delle attività educative e pedagogiche in Italia. In particolare, il contributo della sezione APEI Sicilia, rappresentata dal presidente Samuele Amendola, è stato determinante nella definizione dei contenuti del disegno di legge.
Il convegno nazionale ha visto la partecipazione di numerosi esperti e professionisti del settore, tra cui il presidente nazionale dell’APEI, Alessandro Priciandaro, il vicepresidente Gianvicenzo Nicodemo, il consulente legislativo del movimento 5 stelle Riccardo D’Anna, il sociologo Francesco Grossi, il direttore del Giffoni Film Festival Claudio Gubitosi, e il prorettore dell’Università di Salerno Maurizio Sibili. Un importante contributo è stato offerto anche dal giornalista e divulgatore scientifico Alessandro Cecchi Paone.
La Senatrice Aloisio, intervenendo durante l’evento, ha ribadito che il Disegno di Legge rappresenta un passo fondamentale per lo sviluppo delle attività relazionali ed educative con una chiave di lettura pedagogica. “È essenziale che le nuove generazioni apprendano a gestire le proprie emozioni e a sviluppare relazioni significative, per costruire una società più empatica e consapevole”, ha affermato la Senatrice.
In particolare, il delegato dell’APEI Sicilia, Dott. Fabio Bontempo, ha evidenziato quattro aspetti imprescindibili per il successo di questa legge:
Professionalità pedagogiche: l’importanza della presenza del pedagogista e dell’educatore socio- pedagogico quali esperti della “relazione” educativa per la realizzazione dei percorsi di educazione alla relazione e ai sentimenti rivolti agli alunni / studenti,sia per la progettazione e conduzione dei percorsi di formazione e aggiornamento dei docenti e di tutto il personale scolastico.
L’importanza della trasversalità e interdisciplinarietà, l’importanza del contributo che ciascuna fdisciplina, in modo assolutamente trasversale apporta negli alunni studenti
Il coinvolgimento della comunità educante, che deve includere famiglie, agenzie educative e comunità locali, per garantire un’educazione integrata e inclusiva.
Gli adeguati finanziamenti, che devono tenere conto delle specificità territoriali, con particolare attenzione alle aree maggiormente colpite da fenomeni di povertà educativa e abbandono scolastico.
L’APEI Sicilia è convinta che il Disegno di Legge 1334 non rappresenti un punto di arrivo, ma l’inizio di un grande cambiamento per l’educazione in Italia. Il presidente APEI Sicilia, Samuele Amendola, il direttivo regionale e i delegati Fabio Bontempo e Giusi Randazzo sono determinati a proseguire con l’impegno per la realizzazione di una società più responsabile e attenta alle dinamiche educative”.
